•  3月11日下午，桃源縣教師進修學校省教育學會課題《縣域中小學教師心理健康問題及對策研究》(編號J-6)結(jié)題鑒定會，在學校師訓(xùn)樓六樓會議室順利舉行。

  常德市教育科學研究院書記、院長傅廣生，規(guī)劃與發(fā)展室主任肖煥之，教研員曾凡梅，桃源縣教育局副局長，縣教育科學研究室主任劉嬋，副主任王敏，教研員劉一民六位專家蒞臨指導(dǎo)結(jié)題工作。主持人郭晨曦以及課題組全體成員參加了此次結(jié)題鑒定會。

   

  此次結(jié)題鑒定圍繞四個環(huán)節(jié)進行：課題主持人進行匯報、現(xiàn)場答辯、審閱相關(guān)材料和專家點評。課題主持人郭晨曦從研究情況、成果說明、研究效果、研究反響四個方面做了全面、細致的課題匯報。隨后，專家們在查閱課題資料后逐個進行具體點評，既肯定了優(yōu)異成果，又提出了整改意見。最后專家組一致認為課題研究內(nèi)容扎實，可操作性強，資料規(guī)范且詳實，成果豐碩，同意如期結(jié)題。

   

  省學會課題自立項以來，課題團隊深入挖掘課題內(nèi)涵，不斷攻克技術(shù)難題，經(jīng)過三年多的深入研究和不懈探索，不僅順利結(jié)題且提供了切實可行的推廣策略。全體課題組成員一致認為本次結(jié)題既是終點也是起點，學校將積極發(fā)揮課題在教育科研中的先導(dǎo)作用，以課題研究促教學品質(zhì)不斷提高，助力學校高質(zhì)量發(fā)展。

  
  

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